校园送礼“潜规则”：是你情我愿还是迫于无奈?

　　原标题：校园送礼风：你情我愿还是迫于无奈?

　　开学季，学生家长送礼、请客的“潜规则”又引起了众人的关注。此前，教育部曾为此数次下“禁令”，但这股送礼之风屡禁不止。今年7月，教育部公开发布《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》，针对少数教师利用职务之便违规收受礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物等行为设立6条“红线”，严禁教师收礼的规定更加细化。

　　家长：主动或被动进入“潜规则”中

　　虽然明令禁止，但爱子心切的家长们并没有放弃这一可能让孩子有更好待遇的机会。

　　“跟老师保持良好的关系，孩子较容易在班里受到重视，所以我们每年都会给老师送些礼品。”家长吴女士告诉记者。为了孩子担任班干部、入团、入党、评奖，许多家长每到开学便会十分积极地为孩子上下打点校园内的“人际关系”。

　　除此之外，也有不少家长，因担心自己不送礼，孩子会遭到冷落而被动卷入这一“潜规则”中。“其他家长送了礼，我们如果不送，担心孩子在校得不到老师的关照。”家长林女士说。

　　而据记者了解，家长送礼除了传统的烟、酒伴手礼外，如今还有购物卡、现金券等等多种形式，礼金、礼品的价值也在不断上涨。

　　教师：家长无需“过分热情”

　　煞费苦心的请客送礼，真的能令老师对孩子另眼相看吗?对此，不少老师认为没必要。

　　“不少家长认为不给老师送礼，孩子就会受到所谓的冷落，其实多虑了。”中学老师陈老师告诉记者，“学生在校出现成绩下滑或其他问题，家长们可能会往没给老师送礼这一方面想。其实老师对学生都是一视同仁，家长们更应该关注学生学习上的细节。”

　　小学老师吴老师对此也持同样的态度。“老师会尽量给予每位学生应有的关心，加上学校也明令禁止教师收礼，因此我认为家长们无需在这一问题上花心思。”

　　此外，不少家长未事先与老师约定好便提着礼品上门拜访，或往老师手机里充话费，这样的“热情”也让不少老师们感到无奈。

　　专家：不良“社会心态”应改善

　　就此问题，记者采访了闽南师范大学历史与社会发展学院副教授黄耀明。黄教授表示，校园存在收礼送礼这一现象是社会不良风气传入校园所导致，家长送礼主要是出于从众心理，而教师收礼则违背了师德与教风。“其实，无论有没有礼品，教师都负有把学生教好的责任。“因此黄教授认为，送礼这一“社会心态”应改变。

　　而许多家长由于跟老师联系多了，便成为了朋友。如何界定朋友关系和人情关系呢?黄教授认为，两种关系只有一墙之隔，但教师不应将朋友关系利益化。如果因为跟某个家长关系好就对其子女特别优待，那这样的朋友关系就变质了，教师与家长的关系不应该牵涉到学生的利益。

　　此外，由于国家关于严禁教师收礼的规定越来越完善，黄教授认为，这股送礼之风会日渐得到改善。(东南网见习记者 钱静雯)