龙文区加大人才引进 2012年至今引入16位“名师”

　　近年来，我区通过引进名师“传、帮、带”，输送大批骨干老师外地培训，实现了名师队伍“输血、造血”功能的一体化。

　　我区在加快教师培养“自我造血”的同时，专门制定了区外教师人才引进管理办法，通过薪酬等多方面的优惠措施，吸引人才加盟。从2012年至今，我区共引进16位“名师”。

　　为了加大龙文区人才的引进，区委常委会议通过了今后龙文区名师引进的一些方法。享受相应的职称，工作待遇等等。为了更大的激励广大区内教师能够像名师看齐，制定了区内名师符合区外引进的人才条件也将享受同等的相应的政策。这将有利于龙文区整个教师队伍的成长。

　　“名师工程”给老师们最直观的感受就是，出去交流学习的机会变多了。2014年开始，我区选派骨干教师、学科带头人、名师、中小学校长等，分不同批次到福建教育学院、上海华东师范大学、北京师范大学进行专业交流培训。每年选派教师170人，占到整个龙文教师队伍的18%；而从中产生的100多万元培训费用，全部由区财政直接支付。

　　龙文实小校长郭耀梅向记者介绍到：“参与培训会，每位名师都要带领一到两位的青年教师，通过师徒结对的活动，从教学常规、教育发展等领域引领我们的教师专业成长，促进年青教师的教学水平。”

　　除了走出去学习外，我区还真正让教师进修学校发挥作用。进修的老师们可以通过该教室，直接看到福、厦、泉等省内名师的教学过程，并与之通过网络同步交流。除此之外，龙文区教育局还积极让青年教师参加各种平台的教学比武。在这些平台的带动下，以老带新，选定课题一起钻研、教研活动一起学习，最终的目标是一起进步。（记者 许艺斌 张燕玲 林炎松）