美女乡村教师自制英语视频教学 获省优秀课例奖

在老师自制的视频播放时，20多名学生整齐地合唱英文儿歌。

　　体验 满脸油光、浑身汗在上课的教师

　　在全校唯一一间的多媒体小教室内，我们和孩子们一起体验了黄丹老师独特的教学方式。

　　课前学生们都饶有兴致地翻看英语书，在老师自制的视频播放时，20多名学生整齐地合唱英文儿歌。“这些儿歌都是我选取一些简单易记的韵律诗歌改编的，结合每节课重点单词，给学生们做预习、复习的巩固，来吸引孩子的兴趣。”黄老师还掏钱自制挂画、自制单词卡，“课上讲到水果、食物，就会购买一些实物给同学们看，模拟游戏环节”。

　　“grape(葡萄)”课上，黄丹举着画有图形的自制单词卡，让学生大声读出。每当学生读正确，她就会竖起大拇指赞道“great(真棒)!”“这样其实对增强学生的自信心、发音标准等有很大帮助，我课上都试图让他们‘one by one’(轮流)读出所有重点单词，也鼓励他们课后互相练习。”黄丹说。

　　刚下完雨放晴，教室里只有2盏风扇，空气都是闷闷的。黄丹闷得满脸油光，浑身汗，也顾不上擦。

　　聊天 为妈妈回乡、担起家庭的女汉子

　　教室里的蚊子还很多，看着我们有点愁苦的样子，“自己刚来时也很怕蚊子，随身带花露水，现在完全习惯了。”黄丹淡定地说。

　　2007年，黄丹从闽南师范大学外语系初小英语专业毕业，当年8月就到下坂任教英语。华安县教师进修学校林辉老师说，黄老师刚来那会儿，还是个小姑娘，不怎么适应。由于年级多，要备的课也多，她经常加班到凌晨两三点，也经常为了不听话的学生烦恼。

　　“印象特别深的是，刚毕业时班上有一个智力有点问题的小朋友，自己的名字不会写，作业也不会做，我特着急，放学时手把手教到他写出来为止，后来他每份作业都很认真地独立完成，这是我最开心的事情。”说起刚毕业那会儿的日子，黄丹感慨地说。

　　黄丹是华安人，和丈夫是大学同学，毕业后相恋。“小孩今年2岁多了，妈妈在带，我和先生就负责养家。”黄丹说，丈夫在300公里外的漳浦教书，夫妻俩只能周末一聚。“毕业时，很多同学都留在漳州，还有到厦门教书的，很多朋友都问我为什么回到华安这个小县城。”

　　说到这里，黄丹顿了一下，“我的家庭比较特殊，17岁时父亲出车祸走了，只剩下妈妈一个人带着轻微智障的弟弟在家里，所以我一定要回家来陪他们”。因此，黄丹特别关心班级上的一些单亲家庭孩子，还在圣诞节、春节时，特别贴心地给他们手写贺卡。

　　看气氛有些沉重，黄丹忙转开了话题，笑着说：“我会回家来，也因为我是一个超级典型巨蟹座女生，很恋家，很喜欢窝在家里。而小华安能包容我所有的缺点、不足，回到这里就很有归属感，很宁静的感觉。”

　　背景 全校200学生唯一的英语老师

　　在下坂中心小学校长游永东眼里，“黄老师教学很有灵气，又亲近孩子。孩子们都说喜欢黄老师的英语课，喜欢跟她在一起做游戏。”

　　游校长说，学校一共约200名学生，但只有黄丹一名英语教师。从三年级到六年级，黄丹一共要教100多位，一周要上3节英语课，如果有单元考、期中期末考的话，会安排一些自习辅导教学。

　　海都记者了解到，华安县是个山区小县，人口16万左右，全县小学生9000多名。但学校点多而且大部分都很偏远，全县小学英语教师28人，师资力量较薄弱，教科研水平不高。如今，华安在全县范围内遴选出10位名师，组成10个名师工作室，对接了相应的课题研究项目。华安县教师进修学校校长邹金国说，“在名师工作室的辐射下，全县教科研会有更多的成果涌现出来。”

　　临走之前，游校长还告诉我们一个可喜的消息：今年9月，孩子们就将搬到新教室里上课，新校区占地38亩。届时将会有更好的电子教学设备，教学水平和教学创新还将上一个新台阶。 （海都记者 胡婧 白志强 文/图）