嘉庚学院新潮老师微信群发思考题 学生答题如抢红包

将思考题发在微信群里，让学生讨论，是王老师独特的教学环节。

　　□这种教学，你怎么看？

　　专家这样认为：

　　一举三得 但要张弛有度

　　厦门大学文化创意产业研究中心副主任苏瑞国教授

　　这是一种将互联网创新形式和教学的有机结合，传统的教学提问方式占据了很多时间，而且有些学生碍于情面，内心的想法通过语言又表述不清。久而久之，学生参与课堂的积极主动性就大大削弱，但这种形式既锻炼了口头训练能力，也锻炼了书面表达能力，且利于学生交流，一举三得，寓教于乐。

　　那么，这种形式会不会助长“低头一族”呢？苏瑞国教授觉得不会，强制学生上课不能用手机，反倒会造成逆反心理，但这种形式缓和了课堂气氛，相对来说，学生还会更自觉听讲。但是要注意张弛有度，不得过量使用这种形式，要注意时间把控。

　　这种交流方式易引起共鸣

　　厦门大学教育研究院周序博士

　　这是一种很好的现象，王老师这种创新的形式，结合了当代最流行的社交软件，一方面调动了学生的积极性，一方面也更利于学生思维训练。灵光一现的观点也可以随时随地在微信群里记录下来。学生也是需要肯定的，跟他们生活密切相关的交流方式，最容易引起共鸣。

　　周序博士认为，不用微信答题，学生也一样是“低头族”，不见得使用这种形式后，学生就更“低头”，相反，如果老师提出的问题学生感兴趣，他反倒会专心听讲、翻阅课本，吸收知识，这样上课效果更好。

　　网友这样认为：

　　网友“@请叫我啊哈哈哈哈哈_”：抢答最新模式，最强大脑嘉庚版。第一次接触这种上课模式，即使那么多不相识的人坐在身边感觉也很温馨，这样的课堂真的让人爱上它，希望这种正能量继续被传播起来。

　　网友“@Qiqi_W琦琦”：是呢，上他课好欢乐的。王老师一直是这么与时俱进！

　　网友“@evdcola”：为王老师点100个赞！好的创新授课方式就应该有更多正能量的支持，乃考老师棒棒哒。

　　网友“@乌锤锤”：上课也不再变得枯燥无聊，反而新颖的教学更加使得内容印象深刻。

　　网友“@明风瞳”：老师的教学方式打破传统，赞一个！