中考复习　看漳州名师支招

本报推出专题策划《冲刺中考》，邀请漳州三中、漳州实验中学的一线名师，整理了各科的复习建议，希望对广大考生有所帮助。

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　　6月23日～24日，2012中考即将开考，而今，初中学子们正在紧张的备战中，希望能够取得好成绩，为的是能进入一所理想的高中学校。这个时候，如果能有名师指点复习，考生或许能收到事半功倍的效果。

　　为此，本报特别选择在这个关键时刻，推出专题策划《冲刺中考》，邀请漳州三中、漳州实验中学的一线名师，整理了各科的复习建议，希望对广大考生有所帮助。

语文:熟悉试卷结构　做到知己知彼
点评人：漳州实验中学九年级语文备课组

【考点分析】“知己知彼”有针对地复习

　　“知己知彼，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼，不知己，每战必殆。”对于每一个考生而言，在这不及百天的时间里，在“知己”的基础上必须“知彼”；在“知己知彼”的基础上有针对性的复习显得尤为重要。

　　漳州实验中学九年级语文备课组的老师认为，考生首先要熟悉漳州市今年中考语文试卷结构，具体分为语文知识积累与运用（25分）、阅读能力（55分）、写作能力（70分）等三大板块。第一板块分为背诵默写（10分）、口语交际（3分）、名著考查（6分）、综合实践活动（6分），第二板块分为文言文阅读（18分）和记叙类、说明类、议论类等三种现代文阅读任选两种（37分），第三板块又分为命题作文、材料作文两种专题。

【复习建议】围绕命题特色　开展三轮复习

　　根据备课组老师们多年的教学经验，参照漳州市历年来中考语文命题特色，建议每一位考生安排三轮复习计划。

第一轮：回归文本，与作文训练双线并进

　　回归初中六册课本，分册复习默写篇目及课内文言文。默写篇目，含现代诗、现代文段、文言文、古诗词等考查部分。课内文言文部分：漳州市中考题型以课内外文言文对比阅读为主，讲究课内知识能力的迁移，一些考题虽取材于课外，但考查点均立足于课内，因而课内文言文复习训练相当重要，应掌握重点实词虚词的意思，重点句的翻译，不同类文言文应掌握的内容要点，适当做些相应篇目的中考真题，检验考生的掌握情况，以便及时弥补缺漏。

　　作文70分，差不多占据中考语文的半壁江山，它的重要性显而易见。我们应当从头到尾有序进行训练：每周应当拿出一定的时间按照不同话题积累写作素材；同时阅读相关的作文材料，训练各种命题、材料作文的审题立意、结构布局、语言润色等，以及如何打造记叙文、议论文的亮点，病文如何升格等，给考生感性的写作指导；此外，还须实战演练，在1个钟头内完成给定作文题目的写作训练，在老师批改指导之后还须反复修改，使之完善。

第二轮：专题训练，熟练掌握解题技巧

　　实践中可根据试卷结构化整为零，安排一系列专题训练，条分缕析，逐一击破。选定一套好的复习材料，结合实例掌握解体技巧，适当做些练习加强巩固。每周兼顾各项，循序渐进，有序推进。

　　默写可在早读中再逐册背诵。名著须一本一本地掌握重要人物重要情节。此外根据所选定的有效的复习材料，通过练习、归类掌握口语交际、综合实践活动、记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读各种题型的解题技巧。写作能力的提升，还是延续第一阶段的有序训练，准备好各种题材的作文。

　　为力求高效，避免跑偏，第二轮复习还应该认真研究解读《漳州市中考新探索》的命题范围，具体分析各种题型及其难易度，做到有的放矢，有条不紊。

第三轮：实战演练，适应中考

　　首先，必须先研究漳州市历年中考的参考答案与评分标准，进而作为标杆付诸于实战演练，做几份漳州历年中考试卷，也可共享名校模拟试卷及区域性联考试卷，尽量做到答题规范，每个采分点都能答到。评卷操作中常会将参考答案分解为几个采分点，按点给分，所以言不在多，而在于精准。答题语言虽无唯一标准，但有基本套路，而且必须遵守文体规范和题目个性要求，一忌答非所问，二忌含糊其辞，三忌口语化，四忌贫乏生硬。

　　其次，须高度重视2012年中考前夕最具参考价值的一场模拟考试--5月份下旬全市统一的质量检测。它既检测摸底，又试水探路，关键在于一石能激起多少浪，因为一线反馈的意见在一定程度上也影响着命题者的思维。因此，在模拟考试之余，须紧密关注普教室关于中考的动态信息。

数学：善于梳理归类　总结知识点
点评人：漳州实验中学九年级数学备课组漳州三中初三数学备课组

【考点分析】中档题和稍难题，难度会略有提高

　　数学与去年相比可能在中档题和稍难题的难度会略有提高。如何在短时间内全面而有效复习初中三年所学的数学知识，提高解题技巧和能力，两所学校的老师们都不约而同建议，在复习中注重梳理归类知识点之间内在关系，并根据多年的教学经验，提出4轮的复习计划，供考生借鉴。

【复习建议】

要善于梳理，归类知识点的关系

　　与旧教材相比，新教材更突出知识的螺旋式递进，同一个知识点由浅入深地分散到几册书中。所以，复习时要依据基础知识的相互联系和相互转化关系梳理归类，使知识点系统化、条理化。如复习二次函数时，学生可想到解析式、图像、性质与一元二次方程的联系等。新课程更注重知识的形成过程，对解题过程和运算能力的要求降低，导致学生运算的准确率低，必要的解题步骤书写欠规范，为此还要强化训练书写的简洁和严谨，运算的快和准。

4轮复习计划　切忌走马观花

　　第一轮，摸清初中数学内容脉络，开展基础知识系统复习。漳州中考数学坚持考查基础知识、基本技能和基本方法的方针，近几年中考题安排了较大比例（70%以上）的试题来考查“双基”。全卷的基础知识覆盖面较广，起点低，许多试题源于课本原型，有的是对课本原型进行加工、组合、延伸和拓展。复习中要紧扣教材，夯实基础，系统梳理，形成知识网络。同时对典型问题进行变式训练，提高应变能力。如，中考涉及的动点问题，既是方程、不等式与函数问题的结合，也常涉及几何中的相似三角形、比例推导等。

　　第二轮，针对热点，抓住弱点，开展难点知识专题复习。根据历年中考试卷命题的特点，精心选择一些新颖的、有代表性的题型进行专题训练。学生要注重加强实际应用题、图表信息题、阅读理解题、图形变化题、归纳猜想题、操作探究题等题型的模拟和训练。

　　第三轮，综合训练（模拟练习）。这一阶段，重点是提高学生的综合解题能力。具体做法是：从往年中考卷、自编模拟试卷中精选10份进行训练，每份的练习学生都要独立完成，更要注重老师的重点讲评。对于还不能理解的题目，要及时向教师请教。

　　第四轮，回味练习。在中考的前一周，教师会对在练习中存在的问题，按题型分几块回味练习，扫清盲点，或者找出以前的试卷重点，对以前做错和容易错的题目进行最后一遍清扫。学生应重新整理过去作业和考卷上的错题，这些往往是知识掌握最薄弱的地方，仅有当时的更正是不够的，还需要适当地进行强化训练，这样的复习具有很强的针对性，比陷入“题海”盲目地做上几十道题的效果要好得多。

政治：回归课本　做好分类

点评人：漳州实验中学九年级政治备课组　漳州三中政治备课组组长　杨小兰

【考点分析】选择题与非选择题比例有变

　　政治学科中考的选择题与非选择题比例有变，选择题比值占48%；难度基本不变，但开卷考的中考命题是“体貌课外，题案课内”，时政热点和书本知识是命题考试的焦点，知识多容易混淆，老师们建议，首先一定要熟悉课本，稳扎稳打，步步为营；其次在巩固基础的同时，以三个W的原则，做好知识分类，并细心审题作答。

　　针对今年中考的选择题比值的变化，练习中多加练习选择题，选择题力争满分。对于主观题，审题是重中之重，抓关键词来构建答题的知识框架，使得答题科学性，逻辑性完整。

【复习建议】

夯实基础知识，步步为营

　　政治学科中考试卷，无论试题形式怎样变化，其根基仍在基础知识。第一轮复习中，同学们要调整好心态，根据考纲要求，按册复习相关知识点，不要觉得简单、枯燥，要认真阅读教材，熟悉课本语言，没有规范的语言表述，形成的答案就像一盘散沙，同时记忆一些基本观点，有利于提高选择题的做题速度和准确率，也有利于主观题的多角度思考，根据知识的支点再去翻教材，就会避免盲目翻书，大海捞针。

掌握解题技巧，离不开三“W”

　　初中三年考生们都做了大量练习，在总复习阶段，要巩固教材知识点的同时，形成良好的政治思维，掌握解题思路、技巧。比如，学好政治离不开三“W”原则，复习任何一章都要勤思考是什么（what）为什么（why）怎么做（how），有了思考就有了对问题的思考和把握，做起题来就不会胡说乱说，就不会下笔千言离题万里。也要在老师的引导下，结合做题的参考答案，总结出答题套路，比如建议类问题，经常是国家政府、相关部门、中学生个人等几个角度。

调整备考心态，细心是致胜关键

　　考场上一定要细心，越简单的学科，越简单的题目，致胜的关键就在细心上。认真对待每一句话，每一个字，尤其是小心选择题的一些“陷阱”。选择题24题中有10题是时事政治题。有些家长认为要让学生看新闻，订阅时事杂志，了解国内外大事。个人认为不是十分必要。关心国家大事是中学生应具备的一项素质，有时间的前提下当然要多看、多了解，很多孩子自己也会比较兴趣时事新闻，但从考试的角度，老师都会总结相应的时事热点，中考的时事政治对初三学生也不会有太高要求，做到运用初中教材所学分析问题即可。 （本网记者 陈群）